PETROVIETNAM “Thắp sáng niềm tin, nâng bước em đến trường”

Niềm vui nơi ngôi trường mới giữa núi rừng Phong Thổ

05/09/2026 50 lượt xem Tác giả: Yên Chi - Phong Sơn - Đức Anh
Tiếng trống khai trường sáng 5/9 vang lên giữa núi rừng cũng là lúc hơn 1.000 học sinh vùng biên Lai Châu chính thức bước vào một hành trình mới dưới mái Trường Phổ thông Nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở PETROVIETNAM - Phong Thổ. Với các em, niềm vui không chỉ là phòng học mới, sân chơi rộng hay khu nội trú khang trang, mà còn là từ nay con đường đến với con chữ sẽ bớt đi những dốc núi, những ngày mưa rét và nỗi lo xa nhà.

Học sinh Trường Phổ thông Nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở PETROVIETNAM - Phong Thổ náo nức tham gia lễ Khai giảng.
Học sinh Trường Phổ thông Nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở PETROVIETNAM - Phong Thổ náo nức tham gia lễ Khai giảng.
Ở miền xuôi, quãng đường đến lớp đôi khi chỉ được tính bằng vài phút. Nhưng tại nhiều bản vùng cao, hành trình ấy có thể kéo dài qua những con dốc, lối mòn và khe suối. Mỗi trận mưa lớn, mỗi đợt rét đậm đều khiến bước chân học sinh thêm nặng nhọc. Với những em có nhà ở xa, việc theo học còn đồng nghĩa với những tháng ngày phải sống xa gia đình trong điều kiện thiếu thốn.

Bởi vậy, niềm vui về ngôi trường mới tại Phong Thổ không nằm ở vẻ khang trang đơn thuần. Niềm vui ấy bắt đầu từ những thay đổi rất đỗi giản dị: đường đến lớp bớt xa, chỗ ngủ không còn tạm bợ, bữa ăn được chăm lo, cha mẹ bớt thấp thỏm mỗi khi mưa rét, còn thầy cô có thêm điều kiện để giữ học sinh ở lại với con chữ.

Em Lý Hồng Vân học sinh lớp 9A2 không giấu được sự háo hức: “Có trường mới, chúng em không còn phải trèo đèo, lội suối để đến lớp nữa”.
Em Lý Hồng Vân học sinh lớp 9A2 không giấu được sự háo hức: “Có trường mới, chúng em không còn phải trèo đèo, lội suối để đến lớp nữa”.
Em Lý Hồng Vân học sinh lớp 9A2 không giấu được sự háo hức: “Có trường mới, chúng em không còn phải trèo đèo, lội suối để đến lớp nữa. Trường rất đẹp, có chỗ học, chỗ ăn và chỗ ở đầy đủ. Em sẽ cố gắng học thật tốt để sau này trở thành người có ích, góp phần xây dựng quê hương”.

Câu nói hồn nhiên của Vân cũng là mong ước chung của nhiều học sinh trong ngày đầu tiên bước vào mái trường mới. Các em đi hết các hành lang, ngắm nhìn những phòng học, thư viện, khu nội trú, sân chơi và những thiết bị mới. Có em rụt rè, có em ríu rít kể với bạn, nhưng tất cả đều háo hức trước một không gian học tập trước đây còn xa lạ.

Anh Lò Văn Trường: “Nhìn con hôm nay được học trong phòng học mới, có chỗ ăn, chỗ ngủ sạch sẽ, an toàn, tôi mừng lắm”.
Anh Lò Văn Trường: “Nhìn con hôm nay được học trong phòng học mới, có chỗ ăn, chỗ ngủ sạch sẽ, an toàn, tôi mừng lắm”.
Đứng giữa sân trường, anh Lò Văn Trường, phụ huynh em Lò Văn Hải, học sinh lớp 4A1, xúc động nhìn con hòa vào bạn bè. Quanh năm đi làm xa, trong khi mẹ cháu cũng không ở cùng hai cha con, anh càng thấm thía những nhọc nhằn trên hành trình đi học của Hải.

Nhà xa trường, trước đây Hải phải đi bộ một quãng đường dài. Có thời gian, để duy trì việc học, em phải trọ trong những căn lều nhỏ, tạm bợ gần điểm trường mà người dân vẫn ví như những “tổ chim”. Mỗi khi trời trở lạnh hay mưa lớn, nỗi lo của người cha lại dài thêm theo con đường núi.

“Nhìn con hôm nay được học trong phòng học mới, có chỗ ăn, chỗ ngủ sạch sẽ, an toàn, tôi mừng lắm. Từ nay, gia đình không còn phải lo mỗi khi trời mưa rét hay đường sá đi lại khó khăn. Chúng tôi chỉ mong cháu chăm ngoan, học tốt để không phụ sự quan tâm của Nhà nước, địa phương và PETROVIETNAM”, anh Trường chia sẻ.

Niềm vui của người cha ấy là sự nhẹ nhõm khi biết con mình từ nay có một mái trường vững chãi để học tập và sinh hoạt; là hy vọng những gian nan mà thế hệ cha mẹ từng trải qua sẽ không còn níu bước chân con trẻ.

Với giáo viên, một ngôi trường mới không chỉ giúp giờ dạy thuận lợi hơn mà còn mở ra khả năng chăm lo cho học sinh một cách toàn diện. Khi nơi học, nơi ăn, chỗ ở và không gian vận động được bố trí đồng bộ, nhà trường có thêm điều kiện duy trì sĩ số, tổ chức các hoạt động giáo dục và giúp học sinh hình thành nền nếp sinh hoạt.

Cô Nguyễn Thị Thùy, giáo viên Ngữ văn: “Các em có phòng học sáng đẹp, thư viện, khu nội trú và nơi sinh hoạt đầy đủ, chúng tôi yên tâm hơn và cũng thấy trách nhiệm của mình lớn hơn”.
Cô Nguyễn Thị Thùy, giáo viên Ngữ văn: “Các em có phòng học sáng đẹp, thư viện, khu nội trú và nơi sinh hoạt đầy đủ, chúng tôi yên tâm hơn và cũng thấy trách nhiệm của mình lớn hơn”.
Cô Nguyễn Thị Thùy, giáo viên Ngữ văn, cho biết trước đây nhiều học sinh phải đi học xa, điều kiện ăn ở và học tập còn thiếu thốn. Giáo viên thương học trò nhưng trong nhiều hoàn cảnh cũng khó có thể làm được nhiều hơn.

“Nay các em có phòng học sáng đẹp, thư viện, khu nội trú và nơi sinh hoạt đầy đủ, chúng tôi yên tâm hơn và cũng thấy trách nhiệm của mình lớn hơn. Tôi mong từ mái trường này, các em không chỉ học thêm được nhiều kiến thức mà còn biết nuôi dưỡng ước mơ, tự tin bước ra khỏi những giới hạn của hoàn cảnh”, cô Thùy tâm sự.

Theo thầy Phùng Văn Ơn, Hiệu trưởng nhà trường, điều khiến các thầy cô xúc động nhất không chỉ là cơ sở vật chất khang trang, mà còn là niềm vui hiện rõ trong ánh mắt học sinh khi lần đầu được học tập, ăn ở trong điều kiện đầy đủ và an toàn hơn.

Thầy Phùng Văn Ơn, Hiệu trưởng nhà trường: “Chúng tôi rất biết ơn và cũng hiểu rằng trách nhiệm của mình là phải giữ gìn, sử dụng công trình thật hiệu quả, chăm lo tốt hơn cho từng học sinh và từng bước nâng cao chất lượng dạy học”.
Thầy Phùng Văn Ơn, Hiệu trưởng nhà trường: “Chúng tôi rất biết ơn và cũng hiểu rằng trách nhiệm của mình là phải giữ gìn, sử dụng công trình thật hiệu quả, chăm lo tốt hơn cho từng học sinh và từng bước nâng cao chất lượng dạy học”.
“PETROVIETNAM đã giúp thầy và trò Phong Thổ có một mái trường kiên cố. Chúng tôi rất biết ơn và cũng hiểu rằng trách nhiệm của mình là phải giữ gìn, sử dụng công trình thật hiệu quả, chăm lo tốt hơn cho từng học sinh và từng bước nâng cao chất lượng dạy học. Mong rằng từ mái trường này, các em sẽ có thêm niềm tin, kiến thức và cơ hội để vươn lên”, thầy Ơn nói.

Trách nhiệm ấy cũng chính là phần việc tiếp nối sau lễ khánh thành. Một công trình hiện đại chỉ thực sự phát huy giá trị khi từng phòng học được sử dụng hiệu quả, từng bữa ăn được chăm lo chu đáo và mỗi học sinh đều cảm nhận trường học là nơi an toàn, gần gũi, thực sự trở thành “ngôi nhà thứ hai”.

Không chỉ có điều kiện học tập và sinh hoạt tốt hơn, học sinh nhà trường còn được tiếp cận những không gian trải nghiệm mới. Nhân dịp trường đi vào hoạt động, Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (PETROVIETNAM) tiếp tục tài trợ phòng giáo dục thực hành STEM, giúp các em từng bước làm quen với phương pháp học tập gắn lý thuyết với thực hành, khơi dậy óc tò mò và năng lực sáng tạo.

Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở PETROVIETNAM - Phong Thổ là chương trình đầu tư cơ sở vật chất mang ý nghĩa lâu dài đối với nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, cải thiện đời sống đồng bào và củng cố sự vững mạnh của vùng biên cương Tổ quốc.
Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở PETROVIETNAM - Phong Thổ là chương trình đầu tư cơ sở vật chất mang ý nghĩa lâu dài đối với nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, cải thiện đời sống đồng bào và củng cố sự vững mạnh của vùng biên cương Tổ quốc.
Trường Phổ thông Nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở PETROVIETNAM - Phong Thổ được hình thành trong chủ trương xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền. Đây không đơn thuần là chương trình đầu tư cơ sở vật chất, mà còn mang ý nghĩa lâu dài đối với nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, cải thiện đời sống đồng bào và củng cố sự vững mạnh của vùng biên cương Tổ quốc.

Với PETROVIETNAM, công trình tiếp nối hành trình an sinh xã hội được triển khai nhiều năm tại Lai Châu. Tập đoàn và các đơn vị thành viên đã, đang thực hiện các chương trình với tổng kinh phí khoảng 267 tỷ đồng, tập trung vào giáo dục, chăm lo người nghèo, khắc phục hậu quả thiên tai, hỗ trợ lực lượng biên phòng và nhiều hoạt động xã hội khác.

Từ những ngôi nhà Đại đoàn kết, suất quà Tết, sự hỗ trợ sau thiên tai đến các phòng học STEM và ngôi trường mới ở Phong Thổ, hoạt động an sinh đang chuyển dần từ sẻ chia khó khăn trước mắt sang kiến tạo những điều kiện phát triển dài hạn. Một món quà có thể giúp một gia đình vượt qua thời điểm khó khăn; một mái trường có thể mở ra cơ hội đổi thay cho nhiều thế hệ...

Chia sẻ: