PETROVIETNAM “Thắp sáng niềm tin, nâng bước em đến trường”
Niềm vui nơi ngôi trường mới giữa núi rừng Phong Thổ

Bởi vậy, niềm vui về ngôi trường mới tại Phong Thổ không nằm ở vẻ khang trang đơn thuần. Niềm vui ấy bắt đầu từ những thay đổi rất đỗi giản dị: đường đến lớp bớt xa, chỗ ngủ không còn tạm bợ, bữa ăn được chăm lo, cha mẹ bớt thấp thỏm mỗi khi mưa rét, còn thầy cô có thêm điều kiện để giữ học sinh ở lại với con chữ.

Câu nói hồn nhiên của Vân cũng là mong ước chung của nhiều học sinh trong ngày đầu tiên bước vào mái trường mới. Các em đi hết các hành lang, ngắm nhìn những phòng học, thư viện, khu nội trú, sân chơi và những thiết bị mới. Có em rụt rè, có em ríu rít kể với bạn, nhưng tất cả đều háo hức trước một không gian học tập trước đây còn xa lạ.

Nhà xa trường, trước đây Hải phải đi bộ một quãng đường dài. Có thời gian, để duy trì việc học, em phải trọ trong những căn lều nhỏ, tạm bợ gần điểm trường mà người dân vẫn ví như những “tổ chim”. Mỗi khi trời trở lạnh hay mưa lớn, nỗi lo của người cha lại dài thêm theo con đường núi.
“Nhìn con hôm nay được học trong phòng học mới, có chỗ ăn, chỗ ngủ sạch sẽ, an toàn, tôi mừng lắm. Từ nay, gia đình không còn phải lo mỗi khi trời mưa rét hay đường sá đi lại khó khăn. Chúng tôi chỉ mong cháu chăm ngoan, học tốt để không phụ sự quan tâm của Nhà nước, địa phương và PETROVIETNAM”, anh Trường chia sẻ.
Niềm vui của người cha ấy là sự nhẹ nhõm khi biết con mình từ nay có một mái trường vững chãi để học tập và sinh hoạt; là hy vọng những gian nan mà thế hệ cha mẹ từng trải qua sẽ không còn níu bước chân con trẻ.
Với giáo viên, một ngôi trường mới không chỉ giúp giờ dạy thuận lợi hơn mà còn mở ra khả năng chăm lo cho học sinh một cách toàn diện. Khi nơi học, nơi ăn, chỗ ở và không gian vận động được bố trí đồng bộ, nhà trường có thêm điều kiện duy trì sĩ số, tổ chức các hoạt động giáo dục và giúp học sinh hình thành nền nếp sinh hoạt.

“Nay các em có phòng học sáng đẹp, thư viện, khu nội trú và nơi sinh hoạt đầy đủ, chúng tôi yên tâm hơn và cũng thấy trách nhiệm của mình lớn hơn. Tôi mong từ mái trường này, các em không chỉ học thêm được nhiều kiến thức mà còn biết nuôi dưỡng ước mơ, tự tin bước ra khỏi những giới hạn của hoàn cảnh”, cô Thùy tâm sự.
Theo thầy Phùng Văn Ơn, Hiệu trưởng nhà trường, điều khiến các thầy cô xúc động nhất không chỉ là cơ sở vật chất khang trang, mà còn là niềm vui hiện rõ trong ánh mắt học sinh khi lần đầu được học tập, ăn ở trong điều kiện đầy đủ và an toàn hơn.

Trách nhiệm ấy cũng chính là phần việc tiếp nối sau lễ khánh thành. Một công trình hiện đại chỉ thực sự phát huy giá trị khi từng phòng học được sử dụng hiệu quả, từng bữa ăn được chăm lo chu đáo và mỗi học sinh đều cảm nhận trường học là nơi an toàn, gần gũi, thực sự trở thành “ngôi nhà thứ hai”.
Không chỉ có điều kiện học tập và sinh hoạt tốt hơn, học sinh nhà trường còn được tiếp cận những không gian trải nghiệm mới. Nhân dịp trường đi vào hoạt động, Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (PETROVIETNAM) tiếp tục tài trợ phòng giáo dục thực hành STEM, giúp các em từng bước làm quen với phương pháp học tập gắn lý thuyết với thực hành, khơi dậy óc tò mò và năng lực sáng tạo.

Với PETROVIETNAM, công trình tiếp nối hành trình an sinh xã hội được triển khai nhiều năm tại Lai Châu. Tập đoàn và các đơn vị thành viên đã, đang thực hiện các chương trình với tổng kinh phí khoảng 267 tỷ đồng, tập trung vào giáo dục, chăm lo người nghèo, khắc phục hậu quả thiên tai, hỗ trợ lực lượng biên phòng và nhiều hoạt động xã hội khác.
Từ những ngôi nhà Đại đoàn kết, suất quà Tết, sự hỗ trợ sau thiên tai đến các phòng học STEM và ngôi trường mới ở Phong Thổ, hoạt động an sinh đang chuyển dần từ sẻ chia khó khăn trước mắt sang kiến tạo những điều kiện phát triển dài hạn. Một món quà có thể giúp một gia đình vượt qua thời điểm khó khăn; một mái trường có thể mở ra cơ hội đổi thay cho nhiều thế hệ...