STEM INNOVATION PETROVIETNAM

Khánh thành phòng STEM Trường THPT Gia Định (TP HCM): “Cánh tay nối dài” chạm tới ước mơ

09/05/2026 329 lượt xem Tác giả: L.Trúc - N.Hiển
Thầy Lâm Triều Nghi – Hiệu trưởng Trường THPT Gia Định tin tưởng, những thiết bị hiện đại trong phòng thực hành giáo dục STEM do Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) và Tổng công ty CP Khoan và Dịch vụ Khoan Dầu khí (PV Drilling), đơn vị thành viên Petrovietnam tài trợ sẽ là “cánh tay nối dài” giúp học sinh nhà trường chạm tới ước mơ tương lai.
0:00 0:00

Sáng 9/5, Trường THPT Gia Định, TP HCM chính thức tiếp nhận, khánh thành và đưa vào sử dụng phòng học STEM hiện đại, được thực hiện trong khuôn khổ chủ trương phát triển hệ thống phòng giáo dục STEM của Petrovietnam. PV Drilling là đơn vị trực tiếp tài trợ, phối hợp triển khai và chuyển giao công trình cho nhà trường.

Ông Trần Quang Dũng - Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy Petrovietnam cùng lãnh đạo Sở Giáo dục TP HCM, lãnh đạo PV Drilling, lãnh đạo trường THPT Gia Định khánh thành phòng thực hành giáo dục STEM.

“Đây không chỉ là một căn phòng với máy tính, robot hay các trang thiết bị hiện đại, mà là một hệ sinh thái giáo dục kiểu mới – nơi lý thuyết được soi sáng bởi thực hành, nơi những khái niệm trừu tượng trong sách giáo khoa được các em học sinh chuyển hóa thành những giải pháp, những mô hình sáng tạo có ích cho xã hội”, thầy Lâm Triều Nghi nhấn mạnh.

Thầy Lâm Triều Nghi cho rằng phòng thực hành giáo dục STEM là nơi lý thuyết được soi sáng bởi thực hành, nơi những khái niệm trừu tượng trong sách giáo khoa được các em học sinh chuyển hóa thành những giải pháp

“Đây sẽ là cái nôi để chúng tôi đẩy mạnh phong trào nghiên cứu khoa học, bồi dưỡng các đội tuyển Olympic, giữ vững và phát huy thương hiệu Trường THPT Gia Định – điểm sáng về chất lượng giáo dục của thành phố”, Hiệu trưởng nhà trường khẳng định.

Ông Trần Quang Dũng, ông Mai Thế Toàn tặng quà chúc mừng lễ khánh thành
Ông Trần Quang Dũng cùng lãnh đạo Sở Giáo dục TP HCM, PV Drilling trao học bổng cho học sinh
Đối với học sinh, thầy Lâm Triều Nghi mong muốn các em nhìn vào những thiết bị hiện đại trong phòng học STEM và hiểu rằng, đây chính là những “cánh tay nối dài” để các em chạm tới ước mơ của mình.

Đại diện đơn vị tài trợ, ông Mai Thế Toàn – Chủ tịch HĐQT PV Drilling cho biết, trong 100 ngày cuối năm 2025, Petrovietnam cùng các đơn vị thành viên đã hoàn thành 100 phòng học STEM tại 34 tỉnh, thành phố trên cả nước. Riêng PV Drilling cũng đã tham gia triển khai các phòng học STEM tại An Giang và hôm nay tiếp tục đồng hành cùng Trường THPT Gia Định nhân dịp kỷ niệm 70 năm thành lập trường.

Ông Mai Thế Toàn bày tỏ kỳ vọng từ phòng thực hành STEM vừa được khánh thành, các em học sinh sẽ có thêm nhiều ý tưởng, sáng kiến, nuôi dưỡng khát vọng học tập

Ông Mai Thế Toàn bày tỏ kỳ vọng, với truyền thống của Trường THPT Gia Định và điều kiện học tập mới từ phòng thực hành STEM vừa được khánh thành, các em học sinh sẽ có thêm nhiều ý tưởng, sáng kiến, nuôi dưỡng khát vọng học tập, sáng tạo để sau này trở thành những công dân có ích, đóng góp cho bản thân, gia đình và đất nước.

Các đại biểu tham quan phòng giáo dục thực hành STEM

Ông Nguyễn Bảo Quốc đánh giá cao sự đồng hành của Petrovietnam và PV Drilling trong việc đầu tư phòng học STEM Innovation Petrovietnam cho Trường THPT Gia Định


Thầy Nguyễn Đăng Vũ – phụ trách quản lý phòng STEM Trường THPT Gia Định: “Với phòng STEM Innovation Petrovietnam được trang bị hiện đại, giáo viên có thêm điều kiện để triển khai các hoạt động học tập theo dự án, dạy học tích hợp, kết nối kiến thức khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học. Khi được tiếp cận các thiết bị như robot, máy in 3D và các bộ học liệu phục vụ dạy học dự án, học sinh sẽ có cơ hội rèn luyện tư duy sáng tạo, nâng cao năng lực giải quyết vấn đề và khơi dậy niềm đam mê khoa học.

Ngay từ khi chưa chính thức vào phòng học, nhiều em học sinh đã rất háo hức, mong muốn được trải nghiệm, được điều khiển robot, được thực hành với các thiết bị mới. Điều đó cho thấy phòng học STEM đã tạo ra sự hứng thú rất lớn đối với học sinh.

Trong thời gian tới, nhà trường sẽ định hướng cho học sinh trải nghiệm trước, sau đó từng bước hình thành kỹ năng thành thạo, biết vận dụng kiến thức vào học tập và thực tiễn. Với những em có năng lực tốt hơn, phòng học STEM sẽ là môi trường để các em tiếp tục nâng cao kỹ năng, tham gia các hoạt động nghiên cứu, thi đấu, giao lưu với các trường khác, qua đó góp phần định hướng nghề nghiệp và tương lai cho học sinh.


Em Châu Dũng – học sinh lớp 10 chuyên Lý, Trường THPT Gia Định: "Em rất bất ngờ và vui khi nhà trường được Petrovietnam tài trợ phòng học STEM với nhiều trang thiết bị hiện đại. Đây là cơ hội để học sinh chúng em được tiếp cận gần hơn với các môn học như Tin học, Vật lý, Hóa học, Sinh học theo cách thực hành, thay vì chỉ học trong sách giáo khoa.

Sau thời gian đầu được trải nghiệm tại phòng STEM, em đã tự lập trình một robot có thể di chuyển đồ vật và hoạt động độc lập theo phần mềm. Đây là lần đầu tiên em được trực tiếp làm việc với robot nên cảm thấy rất hào hứng và tự hào.

Em mong trong thời gian tới, nhà trường sẽ tạo điều kiện để học sinh được sử dụng phòng STEM nhiều hơn, có cơ hội tham gia các cuộc thi trong nước và quốc tế. Em cũng hy vọng Petrovietnam tiếp tục hỗ trợ để học sinh ở nhiều trường khác có thể tiếp cận STEM, phát triển kỹ năng và năng lực đổi mới sáng tạo. Riêng bản thân em mong muốn sẽ tiếp tục làm được nhiều robot phức tạp hơn để tham gia các cuộc thi lớn".

Chia sẻ: